DZIEŃ TATY
W wielkiej szafie, przed Dniem Taty,
Pokłóciły się krawaty.
Który z niech jest najmodniejszy?
Który z nich jest najładniejszy?

Który tata jutro włoży,
Aby mu życzenia złożyć.
Czy niebieski w komputery?
Czy zielony w piłki cztery?

Może żółty w samochody?
Czy ten w lasy i ogrody?
– Wiem! Ten w narty i rowery!
– Nie! Ten w statki i bandery!

Spierały się między sobą,
Który z nich ma być ozdobą.
Który jutro, do kołnierza,
Tata założyć zamierza.

Nagle mucha wyleciała
I radośnie zabzyczała:
– Bzzzyt! – mam pomysł odlotowy!
Na Dzień Taty – strój galowy!

Zaś do fraka czy surduta,
Jak świat światem tylko mucha!
Krawat? – zbyt jest pospolity,
Lepsze muchy aksamity.

Lecz nasz tata, na Dzień Taty,
Gdy już dostał od nas kwiaty,
Zwykłą bluzę wziął z dna szafy
I przytulił swoje skrzaty.

Nie oglądał się na mody,
Zabrał nas na duże lody,
Jego szyję zaś ściskały
Dzieci, które go kochały.

Bo prawdziwi są faceci
Tylko wtedy, gdy im dzieci,
Zamiast muchy i krawata
Tulą szyję, szepcząc – TATA.

* „ Matematyczna koszula ”- dodawanie w zakresie 10: matematyczna_koszula_dla_taty.pdf

* „ Matematyczne spodnie ”- odejmowanie w zakresie 10: matematyczne_spodnie_dla_taty.pdf

23.06.2020 – WTOREK emotikony na gg serca

2. Niespodzianka dla taty:

* Portret mojego taty

Narysuj portret swojego taty i podaruj go swojemu tacie.

Pamiętaj! Złóż najpiękniejsze życzenia z okazji DNIA TATY

* Jaki jest Twój tato?

spróbuj przeczytać podane wyrazy:

dobry, wesoły, pracowity, ładny, miły, cudowny, troskliwy, radosny, fajny, silny

I jaki jeszcze ? Wyraź to swoimi słowami….

24.06.2020 – ŚRODA

3. Wspominamy przedszkole, swoją grupę, panie:

* zabawa plastyczna „ Moja grupa i panie ”

Narysuj swoje panie z przedszkola i dzieci z grupy. Jeżeli potrafisz, podpisz postaci imionami

25.06.2020 – CZWARTEK

4. „To już wiem, umiem i zrobię ”- zadania edukacyjne:

* dodawanie i odejmowanie w zakresie 10:

Zabawy_matematyczne-dodawanie_i_odejmowanie_w_zakresie10.pdf

* czytanie prostych wyrazów i łączenie w pary: To_juz_wiem__umiem...pdf

26.06.2020 - PIĄTEK

5. Śpiewamy i wesoło bawimy się przy piosence „ Niech żyją wakacje ”:

- podskakujcie, tańczcie, klaszcie w dłonie

https://www.youtube.com/watch?v=BauTov9xmZY

NIECH ŻYJĄ WAKACJE

Ref: Niech żyją wakacje,
niech żyje pole i las,
i niebo, i słońce,
wolny, swobodny czas.

1. Pojedzie z nami piłka
i kajak, i skakanka,
będziemy grać w siatkówkę
od samiutkiego ranka.

2. Gorące, złote słońce
na ciemno nas opali,
w srebrzystej, bystrej rzece
będziemy się kąpali.

Ref: Niech żyją wakacje,
niech żyje pole i las,
i niebo, i słońce,

wolny, swobodny czas.

29.06.2020 – PONIEDZIAŁEK

6. Rebus cyfrowo- literowy: rebus_cyfrowo_-_literowy.pdf

30.06.2020 – WTOREK

7. Bezpiecznie i wesoło bawimy się w domu, w ogrodzie pod opieką rodziców, korzystamy z

różnych atrakcji, np.: jazda na rowerze.

Pamiętajcie o bezpieczeństwie!:

kask, ochraniacze na łokcie i kolana, odblaski

* bajka edukacyjna „ Zasady bezpieczeństwa na rowerze ”:

https://www.youtube.com/watch?v=gSzVtcWBd_w

******************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************

Szanowni Rodzice!

Informujemy, iż Państwa dziecko jest obowiązane odbyć

roczne przygotowanie przedszkolne!

W związku z tym prosimy o realizację ( w miarę możliwości ) poniższych propozycji

z dzieckiem w domu i rzetelne dokumentowanie prac dzieci.

Może to być teczka lub segregator, w których dziecko będzie umieszczało wykonane prace

Dziękujemy

SZANOWNI RODZICE!

Serdecznie dziękujemy za dotychczasowe zaangażowanie w edukację dzieci, sumienne

korzystanie z naszych propozycji oraz ich realizowanie z dzieckiem w domu.

Bardzo dziękujemy za relacje fotograficzne i filmowe.

nauczycielki grupy VI Żuczki: Jolanta Kujawińska, Danuta Łosińska

Zapraszamy do zabaw z dzieckiem w domu:

CYKL TEMATYCZNY: " WAKACYJNE BEZPIECZNE WYPRAWY " 15.06. - 19.06. 2020

gify slonce gify góry gify podróże gify morze gify ekologia gify drzewa

Kochane Dzieci!

Już niedługo wakacje, czas letniego wypoczynku.

Nie zapomnijcie o zasadach bezpieczeństwa, których uczyliśmy się w przedszkolu:

- jak bezpiecznie wypoczywamy nad morzem, jeziorem, rzeką

- zasady bezpiecznego korzystania z kąpieli słonecznych i wodnych, jakie są skutki

długotrwałego przebywania na słońcu

- bezpieczeństwo w górach, w lesie

Propozycje zadań edukacyjnych przygotowane na ten tydzień w cyklu tematycznym

" WAKACYJNE BEZPIECZNE WYPRAWY " pomogą Wam utrwalić wiedzę i umiejętności z

zakresu bezpieczeństwa własnego jak i innych.

Propozycje zadań edukacyjnych dla dziecka 15.06. - 19.06. 2020

1.Słuchanie wiersza „ Bezpieczne wakacje” A. Bober:

* rozmowa z dzieckiem na temat treści wiersza

* bajka edukacyjna „ Klasyfikacja zachowań na rzeczy dobre i złe ”

* „ Droga dzieci na wakacje ” - ćwiczenie koordynacji wzrokowo - ruchowej

2. „ Bezpieczeństwo dzieci nad wodą ”:

* film edukacyjny

* zabawy eksperymentalne z wodą

3. Bezpieczeństwo w górach:

* film edukacyjny

* „ Wakacyjny plecak ”- kompletowanie plecaka na wyprawę w góry

4. Śpiewamy i wesoło bawimy się:

* przy piosence „ Bezpieczne wakacje ”

* „ Numery alarmowe dla dzieci ” film edukacyjny

* " Numer alarmowy " - kodowanie z działaniami matematycznymi

5. Zabawa plastyczna „ Moje wakacje ”

* film edukacyjny „ Poradnik leśnego savoir - vivre przed weekendowym wyjściem do lasu ”

I codziennie porcja aktywności ruchowej:

Ręce do góry hop sa sa, nie siedź, tańcz razem z Dj Mikim i Małpką Melą.

" Ręce do góry " https://www.youtube.com/watch?v=OmAZquWgp9A

Instrukcje do poszczególnych form aktywności dziecka

15.06.2020 – PONIEDZIAŁEK

1. Słuchanie wiersza „ Bezpieczne wakacje ” A. Bober

* rozmowa z dzieckiem na temat treści wiersza:

- utrwalamy z dzieckiem zasady bezpieczeństwa jakie powinny być przestrzegane podczas

wyjazdów wakacyjnych: nad morze, w góry, do lasu, podczas przechodzenia przez ulicę,

znajomości numerów alarmowych:

Policji - 997, Straży Pożarnej - 998, Pogotowia Ratunkowego - 999, europejski numer

alarmowy - 112

BEZPIECZNE WAKACJE

Gdy na wakacjach z rodzicami wypoczywasz,
Dużo niezwykłych przygód przeżywasz.
Nie zapomnij jednak o rzeczy ważnej,
By bezpieczeństwo zachować w sytuacji każdej.
Przez ulicę przechodź tylko na pasach zebry,
Na zielonym świetle i rozglądając się bez przerwy.
Wychodząc na słońce, nakrycie głowy zakładaj,
A na całe ciało krem przeciwsłoneczny nakładaj.
Podczas kąpieli, bądź zawsze pod okiem dorosłego,
By żaden wypadek nie zdarzył Ci się kolego.
Podczas burzy, nie wybieraj się w góry,
A także gdy za oknem, krajobraz jest szaro- bury.
W pobliżu ulicy się nie baw nigdy,
By samochód, autobus czy tramwaj nie zrobiły Ci krzywdy.
Będąc w lesie, śmieci nie wyrzucaj,
Nie rozpalaj ogniska i ciszy nie zakłócaj.
Nie przyjmuj też nic od nieznajomego,
Bo przydarzyć może Ci się coś bardzo niedobrego.
O numerach alarmowych nie zapominaj,
Niech je wraz z Tobą powtórzy cała rodzina.
997 - to telefon na policję,
tam niepokojące sytuacje możesz zgłosić wszystkie.
998 - wykręcasz, gdy pożar zauważysz,
bo wtedy dodzwonisz się do pożarnej straży.
999 - to numer na pogotowie,
dzwoniąc tam możesz innym i sobie uratować zdrowie.
Gdybyś jednak, tych wszystkich numerów nie umiał zapamiętać,
Wystarczy o jednym ogólnym numerze pamiętać.
112 - tam możesz wszystko zgłosić
i o każdy rodzaj pomocy poprosić.

* bajka edukacyjna „ Klasyfikacja zachowań na rzeczy dobre i złe ”:

https://www.youtube.com/watch?v=ZRqT7OFEM-Q

Dziecko poznaje różne sytuacje zachowania z życia codziennego, których należy unikać,

ponieważ zagrażają zdrowiu i bezpieczeństwu własnemu i innych ludzi

* „ Droga dzieci na wakacje ” - ćwiczenie koordynacji wzrokowo- ruchowej:

Dokad_jada_dzieci_na_wakacje.pdf

16.06.2020 – WTOREK

2. „ Bezpieczeństwo dzieci nad wodą ”:

* film edukacyjny: https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA

Trzej bohaterowie bajki Tishi, Tashi i Ubaki wybierają się na plażę.

Przypomną Wam o jakich ważnych rzeczach trzeba pamiętać podczas korzystania z kąpieli

wodnych.

Woda to nie tylko wakacyjna letnia atrakcja, gdzie odpoczywamy, pływamy, oczywiście pod

opieką osób dorosłych, ale możemy też, wspólnie z rodzicami, w miarę możliwości czasowych,

wykonać różne ciekawe eksperymenty spośród podanych zabaw z wodą

* zabawy eksperymentalne z wodą – propozycja wykonania z rodzicami jednego wybranego

doświadczenia z wodą: https://www.youtube.com/watch?v=2UPT75dIYts

gify nauka

Pięć eksperymentów, które wykonasz błyskawicznie w domu. Potrzebne będą:

1. Lampa lawa - olej, woda, barwnik, tabletka musująca

2. Kolorowy deszcz - woda, pianka do golenia, barwniki

3. Burza w szklance wody - woda, olej, barwniki

4. Tańczący olej - woda, olej, kakao, sól

5. Kolorowe wulkany - woda, barwniki, soda oczyszczona, kwasek cytrynowy

Pamiętajmy zawsze o zasadach bezpieczeństwa. Powodzenia!

17.06.2020 – ŚRODA

3. Bezpieczeństwo w górach:

* film edukacyjny: https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio

Nasi bohaterowie bajki Tishi, Tashi i Ubaki, tym razem wybrali się na wycieczkę w góry.

Pokażą Wam jak należy się przygotować do wędrówki, co ze sobą zabrać, jak zaplanować

trasę wycieczki. Wspaniała bajka edukacyjna, która uczy zasad bezpiecznego zachowania się

w górach.

* „ Wakacyjny plecak ”- kompletowanie plecaka na wyprawę w góry:

Wakacyjny_plecak_do_zapakowania.pdf

18.06.2020 – CZWARTEK

4. Śpiewamy i wesoło bawimy się:

* przy piosence „ Bezpieczne wakacje ”: https://www.youtube.com/watch?v=W4RHyjQLfCM

Pamiętajmy o wszystkich zasadach bezpieczeństwa, o których mowa w piosence.

BEZPIECZNE WAKACJE

Ref: Już idzie lato, idą wakacje

Będzie zabawa, będą atrakcje

Będzie wspaniale, będzie bajecznie

Kiedy wakacje miną bezpiecznie

1. Moja mama musi wiedzieć, gdy wychodzę z domu

Mam w pamięci zawsze do niej numer telefonu

Zanim wyjdę, to przez okno sprawdzam stan pogody

I ubieram się dla zdrowia, no i dla wygody

Ref: Już idzie lato, idą wakacje

2. Znam zasady bezpiecznego ulic przechodzenia

Gdy mnie nagle burza łapie, to szukam schronienia

Choćby nie wiem jak był miły, z obcym nie pogadam

Dokąd idę i gdzie mieszkam, to nie jego sprawa

Ref: Już idzie lato, idą wakacje

3. Na wycieczce w samochodzie muszę zapiąć pasy

A gdy słońce mocno świeci lubię głowę nakryć

Kiedy upał jest ogromny piję dla ochłody

Zły to pomysł, by na główkę skakać gdzieś do wody

Ref: Już idzie lato, idą wakacje

* „ Numery alarmowe dla dzieci ” film edukacyjny

Po wysłuchaniu i zabawie przy piosence „ Bezpieczne wakacje ” zapraszamy do obejrzenia

filmu edukacyjnego „ Numery alarmowe dla dzieci ” Lulek.tv:

https://www.youtube.com/watch?v=kzMubL2dHAk

* " Numer alarmowy " - kodowanie z działaniami matematycznymi:

Numer_alarmowy_-kodowanie_z_dzialaniami_matematycznymi.pdf

19.06.2020 - PIĄTEK

5. Zabawa plastyczna „ Moje wakacje ”:

Propozycja wykonania pracy plastycznej „ Moje wakacje ” dowolną techniką plastyczną.

Dziecko wykorzystuje różne materiały jakie posiada w domu: kredki, farby, kolorowy papier….

Format kartki dowolny. Powodzenia!

* film edukacyjny „ Poradnik leśnego savoir - vivre przed weekendowym wyjściem do lasu ”:

https://www.youtube.com/watch?v=JILTP34EkZk

CYKL TEMATYCZNY:

" RUCH JEST ZDROWY I DLA CIAŁA I DLA GŁOWY " 08.06. - 12.06. 2020

gify kolarstwo gify gimnastyka gify bieganie gify piłka nożna

Prosimy o utrwalanie nabytych przez dzieci wiadomości i umiejętności z zakresu:

* rozpoznawania liter drukowanych dużych i małych, tworzenie sylab, prostych słów, próby

czytania

* w zakresie orientacji przestrzennej: kierunki w prawo, w lewo, góra, dół, do góry, na dół, do

przodu, do tyłu, w bok

Propozycje zadań edukacyjnych dla dziecka 08.06. - 12.06. 2020

1. Słuchanie wiersza „ Elementarz sportowy ” Edyty Pawlak:

* rozmowa z dzieckiem na temat treści wiersza:

- poznajemy sporty letnie, sporty zimowe

* czytanie napisów, układanie modelu i schematu wyrazów: PIŁKA, ROWER, ROLKI, SANKI, NARTY, HOKEJ

2. „ Ruch jest zdrowy ”:

* nauka wiersza „ Gimnastyka ” Doroty Rozwens

* rodzinny plakat o tematyce " Ruch to zdrowie "

3. Śpiewamy i wesoło bawimy się:

* przy piosence " Gimnastyka na wesoło ”

* zabawy ruchowe z Pipi Pończoszanką

4. „ RUCH JEST ZDROWY I DLA CIAŁA I DLA GŁOWY ”:

* zabawy sportowe na świeżym powietrzu wg własnych propozycji

* zabawa „ Kodowanie literowe - SPORT ”

* " Sport to zdrowie " - bajka na dobranoc z misiem Uszatkiem

I codziennie porcja aktywności ruchowej:

Zabawa muzyczno-ruchowa " Do góry i na dół " https://www.youtube.com/watch?v=qLmQ4gylgXk

Do góry i na dół - bok, bok, bok,

Do przodu, do tyłu - skok, skok, skok,

Kręcimy biodrami raz, dwa, trzy

I trzęsiemy kolanami, teraz wszystko powtarzamy hej!

Instrukcje do poszczególnych form aktywności dziecka

08.06.2020 - PONIEDZIAŁEK

1. Słuchanie wiersza „ Elementarz sportowy ” Edyty Pawlak:

ELEMENTARZ SPORTOWY

Każde dziecko o tym wie:
Chcesz być zdrowy – ruszaj się
Sport to bardzo ważna sprawa.
Są reguły, jest zabawa.
Jest dyscyplin co nie miara,
część z nich nowa, a część stara.
Od wędkarstwa, sztuk łowieckich,
od antycznych igrzysk greckich,
poprzez dzieje, poprzez lata
aż do współczesnego świata.
Każdy znajdzie coś dla siebie.
Sprawdź, co dobre jest dla ciebie.
Może rolki, koszykówka,
rower, piłka lub siatkówka,
szachy, judo czy pływanie
taniec, skoki, żeglowanie
biegi, sanki i łyżwiarstwo,
hokej, snowboard czy narciarstwo?
Może tenis lub karate?
Namów mamę, siostrę, tatę.
Również dla twojego brata
dobrodziejstwa sportów świata:
refleks, sprawność, orientacja,
walka i rywalizacja.
Ważna jest też ta zasada
(to zaleta jest, nie wada):
nie są ważne tu medale,
lecz jak ćwiczysz – czy wytrwale,
czy szanujesz przeciwnika.
Jaki jesteś, stąd wynika!
Sport nauczyć może wiele.
Zdrowy duch jest w zdrowym ciele,
a z wszystkiego jedna racja:
górą sport i rekreacja!

* rozmowa z dzieckiem na temat treści wiersza:

- poznajemy sporty letnie, sporty zimowe

Dziecko ma za zadanie wymienić sprzęt, który wykorzystywany jest w uprawianiu sportów

letnich i sportów zimowych. Może narysować sporty letnie na jednej połowie kartki, a zimowe -

na drugiej. Na środku kartki, dzielącym ją na pół, może narysować własny szlaczek pionowy.

Prosimy przypomnieć dzieciom zasad bezpieczeństwa, jakie powinny obowiązywać podczas

zabaw ruchowych, sprawnościowych z wykorzystaniem różnych przyrządów, gry w piłkę,

kometkę, itp...

* czytanie, układanie modelu i schematu wyrazów: PIŁKA, ROWER, ROLKI, SANKI, NARTY, HOKEJ

Karta_pracy_-_sprawdzamy_wiedze_i_umiejetnosci.pdf

Dla przypomnienia:

Model wyrazu rysujemy tak: tyle okienek ile jest głosek

Schemat wyrazu rysujemy tak: okienko gdzie jest miejsce samogłoski - kolor czerwony,

miejsce spółgłoski - kolor niebieski

09.06.2020 - WTOREK

2. „ Ruch jest zdrowy ”:

* nauka wiersza na pamięć „ Gimnastyka ” Doroty Rozwens

GIMNASTYKA

Gimnastyka to podstawa
i dla zdrowia, ważna sprawa.
Ręce w górę, potem w bok
i do przodu wielki skok.
A gdy zrobisz ukłon nisko,
wiedz, że sukces jest już blisko.

Po nauczeniu się treści wiersza dziecko może wystąpić przed rodzicami.

* rodzinny plakat o tematyce " Ruch to zdrowie "

Plakat propagujący ruch, sport może być wykonany techniką kolażu: dziecko wycina z gazet

postaci np.: sportowców, albo rysuje kredkami, dokleja wycięte elementy, może pomalować

farbami i ozdobić plakat napisem wyciętym z kolorowego papieru lub z czasopism.

Życzymy kreatywnych pomysłów!

10.06.2020 - ŚRODA

3. Śpiewamy i wesoło bawimy się:

* przy piosence " Gimnastyka na wesoło ”: https://www.youtube.com/watch?v=4T9mvzAZhD8

Śpiewamy i wesoło bawimy się przy piosence, wykonując różne wygibasy

GIMNASTYKA NA WESOŁO

1. Gimnastyka, gimnastyka,

każdy z nas wesoło bryka,

nasze ciała czynią cuda,

dotykamy czołem uda – x2

Ref: Wyginamy stopy, ręce

i wołamy więcej, więcej – x2

2. Gimnastyka, gimnastyka

łokieć z łydką się spotyka,

nos z kolankiem udo z uchem,

stopa się spotyka z brzuchem – x 2

Ref: Wyginamy stopy, ręce

i wołamy więcej, więcej – x 4

* zabawy ruchowe z Pipi Pończoszanką

A teraz czas na wspólne ćwiczenia ruchowe z Pipi Pończoszanką " Zabawy ruchowe dla

dzieci ”: https://www.youtube.com/watch?v=m2WsGrvCx_w&t=137s

12.06.2020 - PIĄTEK

4. „ RUCH JEST ZDROWY I DLA CIAŁA I DLA GŁOWY ”:

* zabawy sportowe na świeżym powietrzu wg własnych propozycji

Po całym tygodniu działań ruchowych, sprawnościowych, pamiętajcie drogie dzieci, że :

" RUCH JEST ZDROWY I DLA CIAŁA I DLA GŁOWY "

Wykorzystajcie piłki, skakanki, rower, rolki do aktywności ruchowej na świeżym powietrzu.

Nie zapominajcie o zasadach bezpieczeństwa, których uczyliśmy się w przedszkolu.

” Tylko mądrość i rozwaga zawsze w życiu nam pomaga ”

* zabawa „ Kodowanie literowe - SPORT ”: Kodowanie_literowe_SPORT.pdf

* " Sport to zdrowie " - bajka na dobranoc z misiem Uszatkiem:

https://www.youtube.com/watch?v=gt9VWTvnpj0

Dla chętnych piosenki do posłuchania i zabawy:

" Sport to zdrowie "- https://www.youtube.com/watch?v=tTeM5BV_TjI

" Ruch, ruch, ruch " - https://www.youtube.com/watch?v=UAxKbK5TkwE

gify tennis gify piłka nożna gify kregle

CYKL TEMATYCZNY " DZIEŃ DZIECKA - DZIEŃ RADOŚCI " 01.06. - 05.06. 2020

gify dzieci

emotikony na gg serca KOCHANE DZIECI!

Z okazji DNIA DZIECKA życzymy Wam,

aby uśmiech zawsze gościł na Waszych twarzach,

każdy dzień był wspaniałą przygodą i niósł ze sobą wiele pozytywnych doświadczeń.

Niech Wasze marzenia się spełniają i piękne lata przedszkolne

na długo w pamięci Waszej zostaną.

Z najlepszymi życzeniami i piosenką dla Was

https://www.youtube.com/watch?v=WZHMiS5649w

Wasze panie: Jolanta Kujawińska i Danuta Łosińska

Propozycje zadań edukacyjnych dla dziecka 01.06. - 05.06. 2020

1. Rodzinne uczczenie Dnia Dziecka:

* zabawa w puszczanie baniek mydlanych

* zabawa eksperymentalna „ Niepękające bańki mydlane ”

* zabawy przy piosenkach M. Jeżowskiej: „ Wszystkie dzieci nasze są”, „ Kolorowe dzieci ”

* relaksacja – wizualizacja kolorami : „ Sprzedawca lodów ” wg H. Temla

2. Słuchanie wiersza „ Dzieci świata ”:

* rozmowa z dzieckiem na temat treści wiersza

* bajka " My dzieci świata "

* zabawa matematyczna „ Lody ”

3. Dzieci świata:

* film edukacyjny Marzeny Figiel

* zabawa plastyczna „ My dzieci z całego świata ”

* słuchanie piosenki „ Jesteśmy dziećmi ” - poznajemy kontynenty, na których mieszkają inne

dzieci

4. Śpiewamy i wesoło bawimy się przy piosence „ Patrz słońce się śmieje ”:

* zabawa logopedyczna „Szeke, szeke” - ćwiczymy narządy mowne i utrwalamy kierunki:

prawa, lewa strona, na dole, na górze.

* mandala " Dzieci świata "

5. Zabawa plastyczna " To ja ” - rysowanie autoportretu:

* zabawa kreatywna " Symetryczne zabawki ”

I codziennie porcja aktywności ruchowej:

Ćwicz z Lulisią i Lulitulisiami - trening fitness dla dzieci: https://www.youtube.com/watch?v=9iOLdoHhLpc

Instrukcje do poszczególnych form aktywności dziecka

01.06.2020 - PONIEDZIAŁEK

1. Rodzinne uczczenie DNIA DZIECKA:

* zabawa w puszczanie baniek mydlanych – jedna osoba puszcza bańki, a druga łapie bańkę

w klaszcząc w dłonie

* zabawa eksperymentalna „ Niepękające bańki mydlane ”: https://www.youtube.com/watch?v=5hwCjXFDu8k

* zabawy przy piosenkach M. Jeżowskiej:

„ Wszystkie dzieci nasze są ”: https://www.youtube.com/watch?v=3LTFPS_-57A

„ Kolorowe dzieci ”: https://www.youtube.com/watch?v=Y_kIVuTfVk4

Bawcie się w domu, w ogrodzie, z wykorzystaniem kolorowych np.: wstążek, pasków bibuły lub

innych materiałów pociętych w paski przywiązanych bezpiecznie do listewki lub patyka.

Kręcimy ręką z patykiem w powietrzu, przyjmując różne pozycje ciała, kreśląc różne wzory w

powietrzu, w rytm melodii.

* Relaksacja – wizualizacja kolorami: „ Sprzedawca lodów ” wg H. Temla

Po dniu pełnym wrażeń czas na odpoczynek.

Zaproś rodziców, rodzeństwo, możecie zrelaksować się razem.

Przed relaksacją należy wyłączyć bodźce, które mogą przeszkadzać ( tv, telefon )

Relaksacja_Sprzedawca_lodow.m4a

02.06.2020 - WTOREK

2. Słuchanie wiersza „ Dzieci świata ”:

* rozmowa z dzieckiem na temat treści wiersza

DZIECI ŚWIATA

1. Polak, Chińczyk, Afrykanin,

Słowak, Turek i Indianin,

wszyscy klaszczą dziś wesoło,

robią wspólne duże koło.

2. My jesteśmy dzieci świata,

choć wyglądem się różnimy,

zawsze chętnie i wesoło

wspólnie, razem się bawimy.

3. Ja z południa, on z północy,

wszędzie dni są, wszędzie noce,

wszędzie miasta, wszędzie wioski,

gdzie by oczy nie poniosły.

4. Czarna, żółta, mlecznobiała,

każda buzia jest wspaniała,

każda buzia uśmiechnięta,

tańczą chłopcy i dziewczęta.

* bajka " My dzieci świata ": https://www.youtube.com/watch?v=zl_dYe03Yx0

"My Dzieci Świata" - wierszowana bajka opowiada o zwyczajach dzieci z różnych kontynentów.

Przedstawia kulturę, otoczenie oraz ubiór dzieci z różnych stron świata:

Polska, Japonia, Indie, Ameryka Północna, Meksyk, Grenlandia, Chiny, Afryka, Hawaje.

* zabawa matematyczna „ Lody ”: karta_pracy_-_lody.pdf

03.06.2020 - ŚRODA

3. Dzieci świata:

* film edukacyjny Marzeny Figiel: https://www.youtube.com/watch?v=lXXsAajTMw8&t=7s

To cykl reportaży przedstawiający jeden dzień z życia dzieci z różnych części świata, który ma

na celu pokazać ogromny kontrast pomiędzy jakością życia dzieci, ilością ich obowiązków czy

spożywanego dziennie jedzenia.

* zabawa plastyczna „ My dzieci z całego świata ”

Dowolną techniką plastyczną narysuj dzieci, które mają różny kolor skóry.

* słuchanie piosenki „ Jesteśmy dziećmi ” - poznajemy kontynenty, na których mieszkają inne

dzieci

Posłuchaj piosenki „ Jesteśmy dziećmi ”, a lepiej poznasz nazwy kontynentów z których

pochodzą dzieci: Afryka, Ameryka, Azja, Europa.

Jeżeli masz globus, albo atlas geograficzny, to poproś rodziców o pokazanie tych kontynentów

JESTEŚMY DZIEĆMI

https://www.youtube.com/watch?v=7K3_mSb1zRQ

1. Czy jesteś z Afryki,

Czy też z Ameryki,

Nie jest ważne gdzie mieszkamy,

Bo jesteśmy tacy sami.

Ref: Jesteśmy dziećmi! Chcemy miłości!

Jesteśmy dziećmi! Chcemy radości!

Chcemy by często tulono nas

I żeby miło płynął nam czas.

2. Czy mówisz po polsku,

Czy też po japońsku,

Wszyscy dobrze rozumiemy,

Czego tak naprawdę chcemy.

Ref: Jesteśmy dziećmi! Chcemy...

04.06.2020 - CZWARTEK

4. Śpiewamy i wesoło bawimy się przy piosence „ Patrz słońce się śmieje ”:

Czy wiecie czego potrzebują dzieci na całym świecie?

Wszystkie dzieci pragną miłości i radości! emotikony na gg serca

PATRZ SŁOŃCE SIĘ ŚMIEJE gify slonce

https://www.youtube.com/watch?v=HBoUGxQXkyY

Ref: Patrz słońce się śmieje i śmiejmy się my.

My wszystkie, wszystkie dzieci.

Dni chcemy mieć jasne i piękne mieć sny

i pokój, pokój w świecie.

1. Czy skośne masz oczy,

czy czarna buzia twa,

siostrzyczko, braciszku

to dla was piosnka ta.

Ref: Patrz słońce się śmieje…

2. Czy mieszkasz w Afryce,

czy w Azji mieszkasz hen.

Usłyszysz na pewno

radosny refren ten.

Ref: Patrz słońce się śmieje…

* zabawa logopedyczna „Szeke, szeke” - ćwiczymy narządy mowne i utrwalamy kierunki:

prawa, lewa strona, na dole, na górze:

Rodzic mówi: „ na górze ”, a dziecko powtarza „ szeke, szeke ” i robi „ młynek na górze ( nad

głową ) wg kolejnych poleceń:

Na górze - szeke, szeke. (robimy rękami "młynek" na górze)

Na dole - szeke, szeke. (robimy rękami "młynek" na dole)

Na prawo - szeke, szeke. (robimy rękami "młynek" z prawej strony)

Na lewo - szeke, szeke. (robimy rękami "młynek" z lewej strony)

Zabawę powtarzamy zmieniając tempo mówienia i pokazywania: od wolnego do szybkiego.

* mandala " Dzieci świata ":

mandala do wyboru przez dziecko:

mandala_dzieci_swiata_1.pdf ; mandala_dzieci_swiata_2.pdf

05.06.2020 - PIĄTEK

5. Zabawa plastyczna „ To ja ” - rysowanie autoportretu:

Zapraszamy dzieci do lustra. Prosimy, żeby przyjrzały się swojej twarzy, jak wygląda i określiły

swoje części głowy: kolor oczu, kształt nosa, usta, kolor włosów, czy są długie, krótkie, proste

czy kręcone.

Teraz czas na przygotowanie kartki - format dowolny, kredki, farby, różne dostępne w domu

akcesoria np.: wełna do zrobienia włosów, kolorowy papier, bibuła, może być makaron, a

nawet pozbierane, opadnięte liście z drzew, które mogą też być włosami.

Twój super pomysł i autoportret już gotowy. POWODZENIA!

* zabawa kreatywna „ Symetryczne zabawki ”

- wykorzystaj zabawki, klocki, klamerki i różne domowe akcesoria: wszystkiego musisz mieć po

2 takie same sztuki

- obejrzyj propozycję zabawy wg podanego linku: http://https://www.youtube.com/watch?v=LF8pzZnYFcY

- stwórz swoją własną pomysłową zabawę, pamiętając o symetrycznym ( takim samym )

układaniu wzorów z zabawek po lewej i prawej stronie

Dla chętnych: gra logiczna on-line - tangramy: https://eduzabawy.com/gry-online/tangram/

DZIĘKUJEMY WAM KOCHANE „ ŻUCZKI ” I SZANOWNI RODZICE

ZA KOLEJNY, WYTRWAŁY TYDZIEŃ NASZEJ WSPÓLNEJ PRACY.

MIŁEGO I SPOKOJNEGO WEEKENDU.

emotikony na gg najlepsze

CYKL TEMATYCZNY " KOCHAMY NASZE MAMY " 25.05. - 29.05. 2020

emotikony na gg serca Zobacz obraz źródłowy

26 MAJA to bardzo ważna data!

W tym szczególnym dniu, z okazji Dnia Mamy,

pamiętajcie drogie dzieci, aby złożyć najserdeczniejsze życzenia, dać buziaka,

mocno przytulić się do swojej mamy, wyrazić słowami jak mocno je kochacie.

Mamusia to najważniejsza osoba na świecie!

Propozycje zadań edukacyjnych dla dziecka 25.05. - 29.05. 2020

1. „ Co przygotowała dla Króliczej Mamy rodzinka Alilo ”- film edukacyjny

* mój album rodzinny

* zabawa plastyczna „ Moja rodzina ”

2. „ Niespodzianka dla mamy ”:

* portret mojej mamy

* piosenka do słuchania „ Moja mama ”

* „ Jaka jest Twoja mama? ”

3. Słuchanie wiersza C. Janczarskiego „ Kochana mama ”:

* rozmowa z dzieckiem na temat treści wiersza

* „ Matematyczne kokardy ”- dodawanie i odejmowanie w zakresie 10

4. Śpiewamy i wesoło bawimy się przy piosence " Piosenka o sprzątaniu domu ”:

* „ Matematyczny kwiatek dla mamy ”

5. Zabawy i ćwiczenia grafomotoryczne:

* zabawa „ Bystre oko ”- łączenie w pary ukrytych wyrazów i wyrazów rymujących się

* ćwiczymy koordynację wzrokową - rysowanie wg podanego wzoru

* poczytaj mi mamo - propozycja przeczytania dziecku na dobranoc opowiadania „ Nasza

mama czarodziejka ”- rozdział „ Czar dla mamy ”

I codziennie porcja aktywności ruchowej:

Zabawa rytmiczno- ruchowa: naśladowanie czynności wymienionych w piosence „ Piosenka o

sprzątaniu domu ”: https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w

Instrukcje do poszczególnych form aktywności dziecka

25.05.2020 - PONIEDZIAŁEK

1. „ Co przygotowała dla Króliczej Mamy rodzinka Alilo ”- film edukacyjny:

https://www.youtube.com/watch?v=5EDetnGiEqU

* mój album rodzinny: wspólne z dzieckiem oglądanie albumu rodzinnego, nazywanie

członków rodziny, odwołanie się do wspomnień rodzinnych utrwalonych na zdjęciach …

* zabawa plastyczna „ Moja rodzina ”:

Przygotujcie sobie kartkę, format dowolny, kredki lub farby, dużo chęci, pomysłu i rysunkowa

rodzinka już w komplecie. Jeżeli potrafisz podpisz swoje narysowane osoby: mama, tata, ja…

26.05.2020 - WTOREK emotikony na gg serca

2. „ Niespodzianka dla mamy ”:

* Portret mojej mamy: narysuj portret swojej mamy, podaruj go swojej mamie.

Pamiętaj! Złóż najpiękniejsze życzenia z okazji Dnia Mamy emotikony na gg serca

* Piosenka do słuchania „ Moja mama ”:

wspólnie z mamą posłuchaj piosenki „ Moja mama ”: https://www.youtube.com/watch?v=9EaJmJhPiqE

Moja mama

Ref: Jest najlepsza moja mama,

piękna, mądra, ukochana x2..

1. Robi dania ulubione,

ładnie sprząta cały domek

Chodzi ze mną na spacerek

i zna mnóstwo fajnych gierek

Ref: Jest najlepsza ...

2. Z nią nie nudzę się w ogóle,

zawsze coś mi wyczaruje

Da buziaka, gdy jest źle

i do snu utuli mnie

Ref: Jest najlepsza ...

* „ Jaka jest Twoja mama? ”

spróbuj przeczytać podane wyrazy:

dobra, wesoła, pracowita, ładna, miła, cudowna, troskliwa, radosna, fajna

I jaka jeszcze ? Wyraź to swoimi słowami….

27.05.2020 - ŚRODA

3.Słuchanie wiersza Cz. Janczarskiego „ Kochana mama ”:

* rozmowa z dzieckiem na temat treści wiersza

Kochana Mama

Kto się o nas tak troszczy,

najczulej patrzy na nas.

Kto od złych przygód strzeże,

Nasza kochana mama.

Uczyła pierwszych kroków,

Pierwszych słów nas uczyła.

Każdą łzę nam otarła,

Mamusia nasza miła.

Jak ci się odwdzięczymy

Za wszystko droga mamo.

Będziemy się starali

Kochać ciebie tak samo.

* „ Matematyczne kokardy ”- dodawanie i odejmowanie w zakresie 10: Matematyczne_kokardy.pdf

28.05.2020 - CZWARTEK

4. Śpiewamy i wesoło bawimy się przy piosence " Piosenka o sprzątaniu domu ”:

https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w

Ta piosenka na pewno umili Wam sprzątanie, a więc zabieramy się do sprzątania, może

swojego pokoju ?

Ref: Mama i tata to nie są roboty,

zawijaj rękawy bierz się do roboty!

1. Samo się nie zrobi pranie, odkurzanie

i mycie podłogi i kurzy ścieranie.

Same się ubrania nie poukładają

i same talerze się nie pozmywają.

Ref: Mama i tata....

2. Twoje łóżko nie chce samo się pościelić,

a chwasty w ogródku same się wypielić.

Ref: Mama i tata....

3.Skoro wszyscy razem w domu tym mieszkają,

wszyscy niech tak samo o porządek dbają.

Ref: Mama i tata....

4. Samo się nie zrobi pranie, odkurzanie

i mycie podłogi i kurzy ścieranie.

Skoro wszyscy razem w domu tym mieszkają,

wszyscy niech tak samo o porządek dbają

Gdy już pięknie wysprzątany pokój czas na zadanie

* „ Matematyczny kwiatek dla mamy ”: Matematyczny_kwiatek_dla_mamy.pdf

29.05.2020 - PIĄTEK

5. Zabawy i ćwiczenia grafomotoryczne:

* zabawa „ Bystre oko ” - łączenie w pary ukrytych wyrazów i wyrazów rymujących się:

Zabawa_Bystre_oko.pdf

* ćwiczymy koordynację wzrokową - rysowanie wg podanego wzoru:

Cwiczenia_koordynacji_wzrokowej.pdf

* poczytaj mi mamo:

- propozycja przeczytania dziecku na dobranoc opowiadania „ Nasza mama czarodziejka ”-

rozdział „ Czar dla mamy ”: ksiazka_Nasza_mama_czarodziejka.pdf

Można też przeczytać całą książkę emotikony na gg najlepsze

Dziękujemy za kolejny wspólny tydzień pracy z dzieckiem.

W szczególności dziękujemy wszystkim MAMUSIOM, które miały swoje święto.

Drogie dzieci, niech słowa piosenek wyrażą Waszą miłość do mamy, posłuchajcie wspólnie:

* " Kocham Cię, Ti Amo, Je T'aime ”: https://www.youtube.com/watch?v=IdxQW3jqYtA

* " Jesteś mamo skarbem mym ”: https://www.youtube.com/watch?v=RvHfN-4Va4g

CYKL TEMATYCZNY " KSIĄŻKA MOIM PRZYJACIELEM " 18.05. - 22.05. 2020

gify książki

1. Prosimy o utrwalanie nabytych przez dzieci wiadomości i umiejętności z zakresu:

rozpoznawania liter drukowanych dużych i małych, tworzenie sylab, prostych słów, próby

czytania, wykonywania prostych działań matematycznych, posługiwanie się znakami: +, -

2. Zapraszamy rodziców do udziału w domowej akcji " Cała Polska czyta dzieciom " i do

codziennego czytania dziecku przez 20 minut.

3. Całotygodniowa akcja " Niespodzianka - telefon od mojej pani " gify komunikacja

Propozycje zadań edukacyjnych dla dziecka 18.05. - 22.05. 2020

1. Zanim pojawiła się książka - film edukacyjny:

* Jak powstaje dzisiaj książka? - od pomysłu do projektu - wirtualne warsztaty

* Zabawa plastyczna " Moja ulubiona książka " - wykonanie własnej książeczki

* Bajka na dobranoc - słuchanie czytanej przez rodziców bajki na dobranoc

2. Wirtualna wycieczka do biblioteki:

* Przedszkolaki w bibliotece:

- Jak należy zachowywać się w bibliotece ?

- poznajemy zasady wypożyczania książek

- jakie książki najczęściej wybierają dzieci

* Słuchanie wiersza „ Prośba książki ”

* Zabawa z samogłoskami - różnicowanie dźwięków mowy „p” czy „b”

3. Mój domowy kącik książek:

* Dzień z moją ulubioną książką: czytamy, oglądamy, opowiadamy …

* Rebus sylabowy " Zaszyfrowany wyraz "

* Zakładka do książki - zabawa plastyczna: projektowanie i wykonanie swojej zakładki do

książki

4. Śpiewamy i wesoło bawimy się przy piosence - " Książki, kto książki czyta ”:

* Matematyka z książkami - Dodawanie i odejmowanie w zakresie ……

5. Quiz " Znam te bajki, baśnie…"

* Jaka to baśń, bajka ? - rozwiązywanie zagadek

* Zabawa " Prawda czy fałsz "

* Bajkowe zabawy z literami " Znam litery, potrafię czytać…"

* Mój ulubiony bohater książkowy

I codziennie porcja aktywności ruchowej:

Zabawa rytmiczno - ruchowa: naśladowanie czynności wymienionych w piosence – Wartości

rytmiczne w podskokach: https://www.youtube.com/watch?v=ZNYBvHTGP1U

Instrukcje do poszczególnych form aktywności dziecka

18.05.2020 - PONIEDZIAŁEK

1. Zanim pojawiła się książka - film edukacyjny: https://www.youtube.com/watch?v=5dHmwZRQ0FI

Dowiecie się jak wyglądały najstarsze książki, ręcznie zapisywane przez ludzi: w postaci

malowideł naściennych, tabliczek glinianych, wykuwanych w kamieniu, na zwojach

papirusowych

* Jak powstaje dzisiaj książka? - od pomysłu do projektu - wirtualne warsztaty

Poznajemy drogę powstania książki od pomysłu do projektu - wirtualne warsztaty:

https://www.youtube.com/watch?v=icdV3QZb10Q&t=19s

* Zabawa plastyczna " Moja ulubiona książka " - wykonanie własnej książeczki

Stwórzcie swoją własną książeczkę wymyślając własną historię w obrazkach.

Dziecko możne opowiedzieć treść i poprosić rodzica o zapisanie tej treści obok ilustracji.

Kształt i temat książeczki dowolny - wg inwencji i kreatywności dzieci.

Inspiracje:

http://www.naszekluski.pl/2016/04/zrob-sobie-ksiazke-25-pomyslow-na-wlasna-ksiazke-dla-dzieci/

https://mamaaga.wordpress.com/2016/10/24/jak-zrobic-z-dzieckiem-ksiazke-artystyczna/

* Bajka na dobranoc - słuchanie czytanej przez rodziców bajki na dobranoc

Dziecko wybiera książkę do czytania na dobranoc

19.05.2020 - WTOREK

2. Wirtualna wycieczka do biblioteki:

* Przedszkolaki w bibliotece: https://www.youtube.com/watch?v=-sXIoONLQws

- Jak należy zachowywać się w bibliotece?

- poznajemy zasady wypożyczania książek

- jakie książki najczęściej wybierają dzieci?

Dowiemy się po obejrzeniu filmu: https://www.youtube.com/watch?v=uoU9-yJ4KVE

* Słuchanie wiersza „ Prośba książki ”

Prosimy porozmawiać z dziećmi na temat wiersza i zasad szanowania książek

Prośba książki

Nie pisz i nie rysuj na mych małych kartkach,

bowiem wkrótce będę prawie nic nie warta.

Nie zaginaj rogów, używaj zakładki,

na półce mnie stawiaj, dbaj o me okładki.

Kiedy moje kartki wyrwiesz i wyrzucisz,

Wiedz, że wtedy nigdy do nich nie powrócisz.

Gdy się ze starości zacznę rozlatywać,

spróbuj mnie naprawić, posklejać, pozszywać.

Nie czytaj, gdy jesz, nie brudź mnie rękami,

to ci będę służyć całymi latami.

* Zabawa z samogłoskami - różnicowanie dźwięków mowy „p” czy „b”: Zabawy_z_gloskami_b__p.pdf

20.05.2020 - ŚRODA

3. Mój domowy kącik książek:

* Dzień z moją ulubioną książką: czytamy, oglądamy, opowiadamy …

Rodzice w ramach akcji " Cała Polska czyta dzieciom " czytają wybrane książki, a dzieci

prosimy o opowiedzenie treści po przeczytaniu.

* Rebus sylabowy " Zaszyfrowany wyraz ": Rebus_sylabowy_ZAKLADKA.pdf

* Zakładka do książki - zabawa plastyczna: projektowanie i wykonanie swojej zakładki do

książki

Propozycje wykonania:

https://www.youtube.com/watch?v=dXtue2tkqzg ; https://www.youtube.com/watch?v=K5aZlf34ldE

Masz inne pomysły? Twoja wyobraźnia i fantazja twórcza Ci podpowie. Powodzenia!

21.05.2020 - CZWARTEK

4. Śpiewamy i wesoło bawimy się przy piosence - " Książki, kto książki czyta ”:

piosenka na bazie muzycznej utworu "Bałkanica": https://www.youtube.com/watch?v=HH9yMctug4c

1. Kto książki czyta wiedzę ma

I wiemy o tym on i ja

Więc czytaj ciągle książkę swą,

a potem opowiadaj ją.

2. Do biblioteki często chodź.

I książek wypożyczaj moc.

I czytaj książki te co dnia,

potem ci szóstkę pani da.

Ref: Książki, kto książki czyta,

ten jest jak sowa.

Po prostu mądry jest i kwita.

Czytaj co dzień bajki, powieści

zobaczysz, ile wiedzy w głowie masz. - 2 x

* Matematyka z książkami - Dodawanie i odejmowanie w zakresie...: Matematyka_z_ksiazkami.pdf

22.05.2020 - PIĄTEK

5. Quiz " Znam te bajki, baśnie…"

* Jaka to baśń, bajka ? - rozwiązywanie zagadek

1. Kto za siedmioma górami
i za siedmioma lasami
mieszka w chatynce maleńkiej
z siedmioma krasnoludkami? ( Królewna Śnieżka)

2. Powiedz, który to niedźwiadek
Prosiaczka jest sąsiadem,
sąsiadem Kłapouchego
i Krzysia małego kolegą. ( Kubuś Puchatek)

3. Oni, gdy zabłądzili w lesie,
w Baby Jagi wpadli szpony
przez to, że nadgryźli domek,
co z piernika był zrobiony. ( Jaś i Małgosia)

4. Kto na tańce w pałacu
czasu miał niewiele?
Kto wybiegając z balu,
zgubił pantofelek. ( Kopciuszek)

5. W bajkach wiele robi złego,
lubi ogniem ziać,
bo on głównie jest od tego,
żeby się go bać. (Smok)

* Zabawa " Prawda czy fałsz "

Mówimy zdania dotyczące znanych baśni, jeżeli zdanie jest prawdziwe – to klaśnięcie w dłonie,

a jeżeli fałszywe – tupniecie nogą

* Czerwony Kapturek niósł dziadkowi lekarstwa.

* Śnieżka zamieszkała z siedmioma krasnoludkami.

* Kopciuszek zasnął po zjedzeniu zatrutego jabłka.

* Uciekając o północy, Śnieżka zgubiła pantofelek.

* Jasia i Małgosię uwięziła Baba Jaga.

* Krzyś miał przyjaciela Misia Uszatka.

* Śpiącą królewnę porwał Smok Wawelski.

* Bajkowe zabawy z literami " Znam litery, potrafię czytać…": Bajkowe_zabawy_z_literami.pdf

* Mój ulubiony bohater książkowy: Ulubiony_bohater_ksiazkowy.pdf

Prosimy dzieci o narysowanie ulubionego bohatera dowolną techniką:

kredki świecowe, ołówkowe, pastele, ołówek

Życzymy kreatywnej zabawy!

CYKL TEMATYCZNY " CO TO JEST TEATR - poznajemy pojęcia związane z teatrem,

rodzaje teatru i lalek teatralnych"

11.05. - 15.05. 2020

gify teatr

Prosimy o utrwalanie nabytych przez dzieci wiadomości i umiejętności z zakresu: układanie

prostych zdań przez dzieci z podanymi słowami (określeniami czynności) – bawi się, śmieje,

tańczy, buduje i inne. Przykład zdania: Kasia wesoło bawi się w przedszkolu.

Propozycje zadań edukacyjnych dla dziecka 11.05. - 15.05. 2020

1. Co to jest teatr? - poznajemy pojęcie sztuka teatralna, przedstawienie teatralne:

* Jak powstaje spektakl teatralny? - film edukacyjny

* zabawa rysunkowa „ Jestem reżyserem, scenarzystą i aktorem ” - projektowanie, rysowanie

własnej sceny teatralnej

* zabawa " Kodowanie literowe TEATR "

2. Słuchanie wiersza „Teatr ” J. Koczanowskiej:

* nauka wiersza na pamięć

* zabawy z literami i samogłoskami

3. Jak stworzyć teatrzyk cieni ?:

* Wszystko zaczyna się od przedszkola…zabawy z cieniem

* Jak na scenie grają cienie? - film edukacyjny

* Mój domowy teatrzyk: zabawa plastyczno - konstrukcyjna

4. Śpiewamy i bawimy się przy piosence „ Magiczne miejsce ”:

* poznajemy rodzaje lalek teatralnych, kukiełki, pacynki, marionetki

* zabawa matematyczna „ Teatralne kodowanie cyfrowo- wyrazowe ”

* zabawa naśladowcza „ Lustro ”

5. Domowe warsztaty konstrukcyjne „ Moja lalka teatralna ” z wykorzystaniem różnych

dostępnych w domu materiałów

I codziennie porcja aktywności ruchowej:

Zabawa rytmiczno- ruchowa: naśladowanie czynności wymienionych w piosence - Dźwięki

wysokie i niskie w podskokach: https://www.youtube.com/watch?v=4YFmTNqTfsU&t=9s

Instrukcje do poszczególnych form aktywności dziecka

11.05.2020 - PONIEDZIAŁEK

1. Co to jest teatr? - poznajemy pojęcie sztuka teatralna, przedstawienie teatralne:

* Jak powstaje spektakl teatralny? - zapraszamy do obejrzenia filmu edukacyjnego:

https://www.youtube.com/watch?v=TkBHN9TYP-0

* zabawa rysunkowa „ Jestem reżyserem, scenarzystą i aktorem ” - projektowanie, rysowanie

własnej sceny teatralnej

Spróbuj narysować swoja scenę teatralną, poczuj się przez chwilę jej reżyserem, scenarzystą,

aktorem…

* zabawa " Kodowanie literowe TEATR ": teatralne_kodowanie_literowe.pdf

12.05.2020 - WTOREK

2. Słuchanie wiersza „Teatr ” J. Koczanowskiej:

* nauka wiersza na pamięć - zapraszamy dzieci do nauki tego wiersza na pamięć oraz

zaprezentowania go w domu przed rodziną

1. Teatr to miejsce jest niezwykłe,
zaczarowana każda chwila,
kurtyna w górę się unosi
i przedstawienie rozpoczyna.

2. Na scenie dzieją się historie.
wesołe, smutne, zagadkowe

można do kraju baśni trafić
i poznać światy całkiem nowe.

3. Można się wzruszyć, rozweselić,
nauczyć wielu mądrych rzeczy,
uważnie patrzeć, pilnie słuchać,
ciekawym być i bardzo grzecznym

* zabawy z literami i samogłoskami: Zabawy_z_literami_i_samogloskami.pdf

13.05.2020 - ŚRODA

3. Jak stworzyć teatrzyk cieni ?:

* Wszystko zaczyna się od przedszkola…zabawy z cieniem: https://www.youtube.com/watch?v=t4IFBIIyoTA

* Jak na scenie grają cienie? - film edukacyjny: https://www.youtube.com/watch?v=SdR-t3F18Ro

* Mój domowy teatrzyk cieni - zabawa plastyczno - konstrukcyjna:

- przygotowujemy karton, sylwety papierowe, lampki i wymyślamy historię

Dla ułatwienia zapraszamy do obejrzenia krótkiej instrukcji wykonania:

https://www.youtube.com/watch?v=43btaou6TvE&t=17s

14.05.2020 - CZWARTEK

4. Śpiewamy i bawimy się przy piosence „ Magiczne miejsce ”: http://https://www.youtube.com/watch?

v=JitEZdvs0aQ

1. Teatr to jest widownia i scena.

Niby nic magicznego w tym nie ma,

aż do chwili, gdy nagle na scenie

dziwne zacznie się dziać przedstawienie.

Ref: Bo w teatrze, w teatrze, w teatrze,

czarodziejskie jest to, na co patrzę.

Gdy się tylko podnosi kurtyna,

to od razu czar działać zaczyna.

2. Każda bajka się staje prawdziwa

Gaśnie światło i scena ożywa.

Wszystko może się zdarzyć na scenie.

Działa czar, póki trwa przedstawienie.

Ref: Bo w teatrze, w teatrze, w teatrze...

3. Teatr gra. Każdy ma czego szuka.

A to wszystko nazywa się sztuka.

Gdy dorosnę, to może tu wrócę,

żeby zagrać na scenie w tej sztuce.

Ref: Bo w teatrze, w teatrze, w teatrze...

* poznajemy rodzaje lalek teatralnych: kukiełki, pacynki, marionetki - zapraszamy do

obejrzenia filmu: https://www.youtube.com/watch?v=qyn2MplVivc

* zabawa matematyczna „ Teatralne kodowanie cyfrowo- wyrazowe ”:

kodowanie_cyfrowo-wyrazowe_W_teatrze.pdf

* zabawa naśladowcza „ Lustro ”

Zaproś do wspólnej zabawy mamę, tatę, brata, siostrę. Usiądźcie naprzeciwko siebie i ustalcie

kto będzie pokazywał, a kto będzie " lustrem ". Osoba pokazująca wykonuje różne ( śmieszne)

ruchy - rękami, stroi miny itp..., a druga - " lustro " naśladuje ruchy tak, jakby widziała je w

lustrze. Potem następuje zamiana ról. Wesołej zabawy! emotikony na gg najlepsze

15.05.2020 - PIĄTEK

5. Domowe warsztaty konstrukcyjne „ Moja lalka teatralna ” z wykorzystaniem różnych

dostępnych w domu materiałów:

* Można skorzystać z propozycji i wykorzystać różne, dostępne w domu materiały, do

wykonania lalki teatralnej: wystarczy kawałek gazety, sznurek, flamastry, uformować główkę,

dorysować części twarzy: oczy, nos, buzia i kukiełka już gotowa.

Poniżej linki z których można skorzystać, wybrać rodzaj dostępnego materiału:

- skarpetkowa pacynka: https://www.youtube.com/watch?v=Xq9N9KHoFBQ

- z rolek po papierze: https://www.youtube.com/watch?v=1LGGxZSMKg4

- kukiełka z butelki: https://www.youtube.com/watch?v=0arp32Xlnrc

- z łyżeczki jednorazowej: https://www.youtube.com/watch?v=o_ALbo2e02c

- lalka teatralna z papieru: https://www.youtube.com/watch?v=iyF4TzKXYZ0

- kukiełka na patyku: https://www.youtube.com/watch?v=gAEDQiDJVco

- kukiełka z pudełka: https://www.youtube.com/watch?v=x5CnT1RfCWo

Życzymy radosnej zabawy w teatr!

CYKL TEMATYCZNY " W KRAINIE MUZYKI - poznajemy postać i muzykę

Fryderyka Szopena "

04.05. - 08.05. 2020

Prosimy o utrwalanie nabytych przez dzieci wiadomości i umiejętności z zakresu:

układanie prostych zdań przez dzieci, liczenie słów w wypowiadanym zdaniu, układanie

odpowiedniej ilości klocków oznaczających słowa, np.: To dom Adama (3 słowa - 3 klocki) itd...

Propozycje zadań edukacyjnych dla dziecka 04.05. - 08.05. 2020

1. Fryderyk Szopen - poznajemy postać i muzykę wielkiego Polaka:

* fragment spektaklu edukacyjnego dla dzieci na podstawie książki Michała Rusinka " Mały

Chopin "

* wizyta w Muzeum Fryderyka Szopena w Warszawie

* zabawa plastyczna - rysowanie ilustracji inspirowanej wybranym utworem muzycznym

Fryderyka Szopena

2. Słuchanie opowiadania „ W krainie muzyki ”:

* malowanie na temat " Zaczarowana kraina muzyki " lub " Wesołe, kolorowe nutki "

* zabawa dydaktyczna " Zabawy na pięciolinii " w oparciu o wiersz "Skaczące nutki" A. Bober

* kodowanie literowe NUTKI

3. Bawimy się przy piosence " Skaczące nutki ":

* rysowanie bilateralne ( oburęczne ) linii, wzorów w rytm muzyki

* zabawa " Matematyczne nutki "

* " Telefon do mojej pani "

4. Zabawy z literą " Z jak ZAMEK i...":

* wierszyk - Litera Z

* rebus cyfrowo - literowy " Znam cyfry i litery "

* rysowanie po śladzie " Klucz wiolinowy i nutki "

5. Warsztaty plastyczno konstrukcyjne " Instrumenty " z materiałów odpadowych i naturalnych:

* wirtualna wizyta w szkole muzycznej - Poznajemy instrumenty

I codziennie porcja aktywności ruchowej:

Zabawa rytmiczno- ruchowa – naśladowanie czynności wymienionych w piosence

Rytmiczna rozgrzewka w podskokach - https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo

My, właśnie my

Kto lubi śpiewać? My, właśnie my!

Kto lubi biegać? My, właśnie my!

Kto lubi skakać? My, właśnie my!

Więc skaczmy wszyscy!

Raz, dwa, trzy

Kto lubi słuchać ? My, właśnie my!

Kto lubi tupać ? My, właśnie my!

Kto lubi klaskać ? My, właśnie my!

Więc, klaszczmy wszyscy!

Raz, dwa, trzy

Kto lubi tańczyć? My, właśnie my!

grać na bębenku? My, właśnie my!

Dobrze się bawić? My, właśnie my!

Więc zaczynajmy

Raz, dwa, trzy

Instrukcje do poszczególnych form aktywności dziecka

04.05.2020 - PONIEDZIAŁEK

1. Fryderyk Szopen - poznajemy postać i muzykę wielkiego Polaka:

* zapraszamy do obejrzenia fragmentu spektaklu edukacyjnego dla dzieci na podstawie książki

Michała Rusinka " Mały Chopin ": https://www.youtube.com/watch?v=wq_Mkz8M_2I

* można odbyć wirtualną wizytę w Muzeum Fryderyka Szopena w Warszawie:

https://www.youtube.com/watch?v=6B87gugaW50

* zabawa plastyczna - rysowanie ilustracji inspirowanej wybranym utworem muzycznym

Fryderyka Szopena:

Posłuchaj utworów Fryderyka Szopena, możesz narysować ilustrację do wybranego przez

siebie utworu:

- Oto jeden z pierwszych utworów skomponowanych przez Fryderyka Szopena - miał on

wówczas 7 lat. Był więc mniej więcej w Twoim wieku. Posłuchaj, jak brzmiało jego pierwsze,

dziecięce, wielkie dzieło

- Polonez g-moll. Wykonuje go 11-letni Algis Pauljukaitis:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=59&v=-ho2Ls6FS-o&feature=emb_logo

- Fantasie-Impromptu, w imponującym wykonaniu 10-letniego chłopca z Filipin o imieniu

Enzo. Jak widzisz, Szopen jest znany, podziwiany i grany na całym świecie:

https://www.youtube.com/watch?v=YQYYT3qlTu4&feature=emb_logo

- polonez - Polonez As-dur Op. 53. Janusz Olejniczak:

https://www.youtube.com/watch?v=W0OowVbY6aE&list=RDW0OowVbY6aE&index=1

- Wiosenny walc ( walc a-moll ): https://www.youtube.com/watch?v=Jg459959VdY

* kolorowanka Fryderyk Szopen: fryderyk_chopin_4-skonwertowany.pdf

05.05.2020 - WTOREK

2. Słuchanie opowiadania „ W krainie muzyki ”: Opowiadanie_W_krainie_muzyki.pdf

* malowanie na temat " Zaczarowana kraina muzyki " lub " Wesołe, kolorowe nutki "

- Po wysłuchaniu opowiadania można namalować farbami ilustrację na powyższe tematy

* zabawa dydaktyczna " Zabawy na pięciolinii " w oparciu o wiersz "Skaczące nutki" A. Bober

Do zabawy potrzebna jest pięciolinia, którą dziecko może sobie ułożyć z dowolnych materiałów

dostępnych w domu: sznurki, tasiemki, klocki, zrolowane gazety albo wydrukować

( arkusz_z_pieciolinia.pdf ) oraz 6 nutek ( nakrętki, klocki, guziki, itp...)

Rodzic czyta wiersz, a zadaniem dziecka jest umieszczanie nutek na pięciolinii zgodnie z

treścią i przeliczanie.

"Skaczące nutki" A. Bober

Pierwsza nutka, na pierwszej linii się ustawiła.

Druga nutka, na drugą linię wskoczyła.

Trzecia nutka, na trzeciej linii usiadła,

Czwarta nutka, na czwartą linie się wkradła.

Piąta nutka, na piąta linię się wspięła,

A szósta nutka nad liniami zasnęła.

* kodowanie literowe NUTKI: kodowanie_literowe_NUTKI.pdf

06.05.2020 - ŚRODA

3. Bawimy się przy piosence " Skaczące nutki ": https://www.youtube.com/watch?v=_BBku3XKrdY

- śpiewamy, biegamy i skaczemy jak nutki

1. Do przedszkola wpadły nutki,

wszystkie miały czarne butki,

czarne szelki i czapeczki

i skakały jak piłeczki.

Ref: Ta wysoko, tamta nisko,

ta z plecakiem, ta z walizką.

Roztańczone nutki trzy: do, re, mi, nutki trzy.

2. Poprosiły o mieszkanie

w dużym, czarnym fortepianie,

i biegały i skakały

po klawiszach czarno-białych.

Ref: Ta wysoko…

3. Nawet na leżakowaniu,

przeszkadzały dzieciom w spaniu

i skakały po kocykach

w czarnych szelkach i bucikach.

* rysowanie bilateralne ( oburęczne ) linii, wzorów w rytm muzyki:

Dzieci mogą rysować obiema rękami równocześnie na różne sposoby:

- kredkami ( dobierają sobie kolor kredki do prawej oraz lewej ręki ) na kartce ( prosimy

przykleić kartkę do stołu taśmą klejącą )

- palcami wskazującymi obu rąk na tacy z kaszą manną ( lub piaskiem )

- patykami na ziemi

Rysowanie odbywa się w rytm muzyki i dzieci kreślą wzory typu: linie pionowe, linie poziome,

spirale na całej powierzchni płaszczyzny.

Muzyka do zabawy:

- https://www.youtube.com/watch?v=Bb56fQ9WrWM

- https://www.youtube.com/watch?v=WmLh6UvLo14

* zabawa " Matematyczne nutki ": matematyczne_nutki.pdf

* " Telefon do mojej pani "

Zapraszamy dzieci w tym dniu do kontaktu telefonicznego z nauczycielkami.

Numery telefonów nauczycielek podane zostały w informacjach o konsultacjach.

Można dzwonić w godzinach: 10.00 - 15.00

07.05.2020 - CZWARTEK

4. Zabawy z literą " Z jak ZAMEK i...":

* wierszyk - Litera Z: literka-z-skonwertowany.pdf

Litera Z

W zaczarowanym zamku

Złośliwy zając się zjawił,

Zepsuł Zuzi zabawki,

Złoty zegar przestawił .

Król Zygmunt był na zająca

Bardzo zdenerwowany,

a może złośliwy zwierzak

też był zaczarowany

- dziecko może zakreślić niebieską kredką litery „ Z, z”

- narysować model i schemat wyrazów: ZAMEK, ZUZIA, ZYGMUNT, ZEBRA, ZEGAR

Dla przypomnienia:

Model wyrazu rysujemy: tyle okienek ile jest głosek

Schemat wyrazu: tam gdzie jest miejsce samogłoski kolorem czerwonym, miejsce spółgłoski kolorem niebieskim

- napisać po śladzie litery Z, z: nauka-pisania-literki-z.pdf

* rebus cyfrowo - literowy " Znam cyfry i litery ": Rebus_literowo-cyfrowy.pdf

* rysowanie po śladzie " Klucz wiolinowy i nutki ": rysowanie_po_sladzie_-nutki-skonwertowany.pdf

08.05.2020 - PIĄTEK

5. Warsztaty plastyczno konstrukcyjne " Instrumenty " z materiałów odpadowych i naturalnych

- najpierw zapraszamy do wirtualnej wizyty w szkole muzycznej - Poznajemy instrumenty:

https://www.youtube.com/watch?v=f43qSH2Nq9w

- a teraz, jak już przypomnieliście sobie, jak wyglądają instrumenty, zapraszamy do wykonania

własnego instrumentu. Popuszczamy wodze fantazji i do dzieła!

A potem zaproście rodziców na swój koncert. emotikony na gg muzyka

Życzymy miłej i radosnej zabawy!

CYKL TEMATYCZNY " JESTEM POLKĄ, JESTEM POLAKIEM "

27.04. - 30.04. 2020

Prosimy o utrwalanie nabytych przez dzieci wiadomości i umiejętności z zakresu:

* nazwy miesięcy, w którym miesiącu się urodziłam (em) może dokładnie określisz datę swoich

urodzin

* zwroty grzecznościowe: proszę, dziękuję, przepraszam, dzień dobry, do widzenia

* pamiętajcie o oszczędzaniu wody podczas czynności higienicznych

Propozycje zadań edukacyjnych dla dziecka 27.04. - 30.04. 2020

1.Słuchanie legendy związanej z historią Polski: " Gniazdo białego orła - Baśnie Polskie "

2. Nasze symbole narodowe: godło, flaga, hymn

* wesołe zabawy z literą „ H jak HYMN i...”

3. „ Jestem Polką, jestem Polakiem” – śpiewamy:

* hymn Mazurek Dąbrowskiego w pozycji na baczność

* śpiewamy i bawimy się przy piosenkach: "Jestem Polakiem", "Piosenka młodego patrioty"

4. Dzień Flagi - kreatywne domowe zabawy i warsztaty plastyczne

I codziennie porcja aktywności ruchowej:

Taniec ZYGZAK - https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs

Ręce do góry - https://www.youtube.com/watch?v=EuCip5y1464&list=RDJitEZdvs0aQ&index=6

Głowa, ramiona, kolana, pięty - https://www.youtube.com/watch?v=vOb2h-rI5JQ

Instrukcje do poszczególnych form aktywności dziecka

27.04.2020 - PONIEDZIAŁEK

1. Słuchanie legendy związanej z historią Polski: " Gniazdo białego orła - Baśnie Polskie "

- dziecko może wysłuchać podanej propozycji legendy na YouTube:

https://www.youtube.com/watch?v=yMWBZkLlaa0

- a jeśli posiada książki z podobnymi legendami, to zapraszamy rodziców do przeczytania

dziecku legendy

- dziecko może narysować kredkami ( do wyboru: pastele, świecowe, ołówkowe ) ilustrację do

legendy

- dziecko może pokolorować " Literkową mapę Polski: " Literkowa_mapa_Polski.pdf

28.04.2020 - WTOREK

2. Nasze symbole narodowe: godło, flaga, hymn

* film edukacyjny " Polskie symbole narodowe - Polak mały":

https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A zapraszamy dzieci do obejrzenia oraz prosimy

porozmawiać z dzieckiem na temat filmu

- " Jaki znak Twój? ": Godlo-kodowanie.pdf

* słuchanie wiersza " Powiewa flaga "

Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie.

A na tej fladze biel jest i czerwień.

Czerwień - to miłość, biel – serce czyste...

Piękne są nasze barwy ojczyste

- dziecko może nauczyć się wiersza na pamięć

- można posłuchać piosenki " Flaga - polska piosenka patriotyczna ":

https://www.youtube.com/watch?v=hJ9SZzcOP_I

- " Powiewa flaga ": Kodowanie_sylabowe_FLAGA.pdf

* wesołe zabawy z literą „ H jak HYMN i...” - propozycje:

- dziecko może rytmicznie wyklaskać słowa wierszyka ( powtarzając za rodzicem), nauczyć

się wierszyka na pamięć oraz ułożyć litery " H, h " wg własnego pomysłu z różnorodnych

dostępnych w domu materiałów

H litera to drabina

Co nie sięga do komina

Jeden tylko ma szczebelek,

Więcej nie przybili belek.

- dziecko może zakreślić niebieską kredką litery " H,h " w wierszyku:

Litera H

Hubert na hulajnodze gna

humor dziś dobry ma!

I Hania roześmiana

huśta się od rana.

- dziecko może narysować model i schemat wyrazów: HYMN, HERB, GODŁO, FLAGA

Dla przypomnienia:

Model wyrazu rysujemy tak: tyle okienek ile jest głosek

Schemat wyrazu rysujemy tak: okienko gdzie jest miejsce samogłoski kolorem

czerwonym, miejsce spółgłoski kolorem niebieskim

- pisanie po śladzie liter " H, h ": H_-pisanie_po_sladzie.pdf

29.04.2020 - ŚRODA

3. „ Jestem Polką, jestem Polakiem” – śpiewamy:

* hymn Mazurek Dąbrowskiego w pozycji na baczność: https://www.youtube.com/watch?v=uOEU0mLkBnU

- kodowanie literowe: Kodowanie_literowe_HYMN.pdf

* "Jestem Polakiem", "Piosenka młodego patrioty "- śpiewamy i bawimy się przy piosenkach

JESTEM POLAKIEM

https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM

Ref.: Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił
Chcemy byś również kochał ją i tyi ty

1. Ciuchcia na dworcu czeka
Dziś wszystkie dzieci pojadą nią by poznać kraj
Ciuchcia pomknie daleko
I przygód wiele na pewno w drodze spotka nas

Ref.: Jesteśmy Polką i Polakiem…

2. Pierwsze jest Zakopane
Miejsce wspaniałe
Gdzie góry i górale są
Kraków to miasto stare
W nim piękny Wawel
Obok Wawelu mieszkał smok

Ref. Jesteśmy Polką i Polakiem…

3.Teraz to już Warszawa
To ważna sprawa
Bo tu stolica Polski jest
Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek
I wiele innych, pięknych miejsc

Ref. Jesteśmy Polką i Polakiem…

4.Toruń z daleka pachnie
Bo słodki zapach pierników kusi mocno nas
Podróż skończymy w Gdański
Stąd szarym morzem można wyruszyć dalej w świat

PIOSENKA MŁODEGO PATRIOTY

https://www.youtube.com/watch?v=O8lbwWF7yXo

1. Dziecko to taki patriota mały
Na co dzień, a nie od święta
Polską znam flagę i polskie godło
Hymn ojczysty pamiętam.

Ref: Bo moje miasto, bo moja wioska
To Polska, to Polska, to Polska!
A biało czerwone są barwy ulubione
To Polska, to Polska, to Polska!

2. Chcę jak najwięcej wiedzieć o Polsce
Więc czekam na geografię
Uczę się pilnie polskiej historii
Najlepiej jak potrafię.

Ref:Bo moje miasto, bo moja wioska

3. Dziecko to taki patriota mały
W myślach i czynach przejrzysty.
Brzydkich wyrazów ja nie używam
Dbam o język ojczysty.

Ref: Bo moje miasto, bo moja wioska...

30.04.2020 - CZWARTEK

4. Dzień Flagi - kreatywne domowe zabawy i warsztaty plastyczne, propozycje:

* z flagą Ci do twarzy

Dzieci kochają malowanie twarzy! Używając farb specjalnie do tego celu przeznaczonych, namalujmy dzieciom na twarzy flagę Polski

* kotylion z papieru: https://www.youtube.com/watch?v=mesQp9W4gp4

* Biało - czerwone

Urządźmy polowanie na skarby. Nastawiamy minutnik/ stoper na wybrany przez siebie czas,

a dzieci mają za zadanie zgromadzić z otoczenia jak najwięcej kolorów w odcieniach bieli i

czerwieni, a na końcu ułożyć z nich flagę Polski.

Wesołej zabawy!

CYKL TEMATYCZNY " WIEM, UMIEM, POTRAFIĘ "

20.04. - 24.04. 2020

Prosimy o utrwalanie nabytych przez dzieci wiadomości i umiejętności z zakresu

bezpieczeństwa: numery alarmowe ( 997,998,999, 112, 985, 991), pierwsza pomoc w

przypadku krwawienia z nosa, skaleczenia, podejrzenia złamania nogi, oparzenia,

zakrztuszenia ( można pobawić się z dzieckiem w udzielanie pierwszej pomocy), zasady

zachowania się w lesie, zdrowie i higiena - zdrowy tryb życia i odżywiania, zasady

segregowania śmieci.

Propozycje zadań edukacyjnych dla dziecka 20.04. - 24.04. 2020

1. Zabawy matematyczne

2. Zabawy z głoskami i literami

3. Cztery pory roku...

4. Zabawy z językiem angielskim

5. Umiem, wiem, jestem super!

I codziennie porcja aktywności ruchowej:

https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE ;

Instrukcje do poszczególnych form aktywności dziecka

20.04.2020 - PONIEDZIAŁEK

1. Zabawy matematyczne

* Dziecięce pokoje z trudem mieszczą dziecięce skarby: klocki, piłki, resoraki, książki, kredki…

Właściwie – czego tam nie ma? A może rodzice też mają „ skarby ” np.: klamerki do bielizny,

sznurki, tasiemki, wełnę, wstążki, koraliki, guziki itp...To skarbnica pomysłów i inspiracji do

utrwalania figur.

Można wykorzystać to co jest w domu:

- Skonstruuj kwadrat /trójkąt / koło / prostokąt – zadaniem dziecka jest skonstruować wybraną

figurę z dostępnych materiałów

- Jak największy… – zadaniem dziecka jest ułożyć jak największy np.:

kwadrat z przygotowanych klocków lub innych dostępnych materiałów

- Figura w figurze – zadaniem dziecka jest ułożyć z klocków np.: kwadrat, w którym znajdował

się będzie trójkąt ; koło, a w nim kwadrat, itd...

* Policz figury Figury_-liczenie.pdf

* Dokończ rytm:

- dziecko może samo zaproponować ułożenie rytmu z dostępnych w domu akcesoriów

- " Klamerkowa stonoga ":

Do zabawy potrzebne są klamerki i długi kawałek sztywnego kartonu. Dla uatrakcyjnienia

zabawy na jednym końcu dziecko może zrobić buźkę stonogi (na kółku rysuje oczy i uśmiech i

doczepia do kartonu).

Zadaniem dziecka jest przyczepianie klamerek po bokach kartonu, tak by tworzyły ustalony

rytm, np.: 3 zielone, 2 czerwone, 1 żółta, 4 fioletowe i powtarzać ten rytm dookoła kartonu

* Koralowe rytmy - dziecko może wykonać zadanie - korale.pdf

21.04.2020 - WTOREK

2. Zabawy z głoskami i literami

* zabawy z literą " Ł jak ŁUK " - propozycje:

- dziecko może zakreślić niebieską kredką litery " ł " w wierszyku i nauczyć się wierszyka na

pamięć:

Litera Ł

Na łące spotkałem łosia

i bardzo ładne łabędzie.

Moje łóżko jak łódka było,

a wszystko mi się przyśniło!

- można przygotować dziecku kawałek gazety z tekstem i dziecko zakreśla kredką wszystkie

litery " ł ", które znajdzie

- " Ł -wydzieranka gazetowa ": dziecko wykleja wnętrze litery Ł, w obrębie konturów,

skrawkami kolorowej gazety ( jeżeli brakuje kleju, to można zrobić: trochę mąki + woda ):

litera_L_do_wyklejenia.pdf

- pisanie po śladzie " Ł, ł ": pisanie_po_sladzie_L.pdf

* zabawa rysunkowa " Gdzie jest zabawka ? ", stosowanie określeń: na, pod, za itd...

Karta_pracy_z_przyimkami-krzeslo.pdf

* zabawy głoskami i literami: zabawy_gloskami_i_literami.pdf

22.04.2020 - ŚRODA

3. Cztery pory roku...

* Pory roku - prosimy, żeby dzieci przypomniały sobie piosenkę i zaśpiewały:

PORY ROKU

1. Cztery pory ma rok cały.

Każda inna oczywiście.

Zima w śniegu, wiosna w kwiatach,

lato w słońcu, jesień w liściach.

Ref. Wiosna, lato, jesień, zima,

Cztery pory rok nasz ma.

Każda inne zna zabawy,

każda w co innego gra.

2. Wiosna lubi rower, piłkę,

lato łódki i kajaki.

Jesień rolki, hulajnogi,

Zima narty, łyżwy, sanki.

Ref. Wiosna, lato, jesień, zima

3. Wiosna stawia babki z piasku,

Lato kąpie się w basenie,

Jesień spaceruje w lesie,

zima śnieg w bałwanka zmienia.

Ref. Wiosna, lato, jesień, zima

* dziecko może obejrzeć filmy edukacyjne:

- " Dzień, noc i pory roku "- https://www.youtube.com/watch?v=ekY5oZDdQ4k

- " 4 pory roku " - https://www.youtube.com/watch?v=GJtBp2ox3aU

- jakie znasz 4 pory roku?: karta_pory_roku.pdf

* Tydzień dzieci miał siedmioro:

- przypominamy wiersz J. Brzechwy " Tydzień ", a może ktoś się nauczy wiersza na pamięć,

albo narysuje do niego ilustrację ?

Tydzień dzieci miał siedmioro:
"Niech się tutaj wszystkie zbiorą!"
Ale przecież nie tak łatwo
Radzić sobie z liczną dziatwą:
Poniedziałek już od wtorku
Poszukuje kota w worku,
Wtorek środę wziął pod brodę:
"Chodźmy sitkiem czerpać wodę."
Czwartek w górze igłą grzebie
I zaszywa dziury w niebie.
Chcieli pracę skończyć w piątek,
A to ledwie był początek.
Zamyśliła się sobota:
"Toż dopiero jest robota!"
Poszli razem do niedzieli,
Tam porządnie odpoczęli.
Tydzień drapie się w przedziałek:
"No a gdzie jest poniedziałek?"
Poniedziałek już od wtorku
Poszukuje kota w worku -
I tak dalej...

- zabawa w detektywów " Kolorowe dni tygodnia ": Kolorowe_dni_tygodnia.pdf

* Zegar roku - miesiące: dziecko wymienia nazwy miesięcy zaczynając od pierwszego

miesiąca roku, a potem może wykonać zadanie: Zegar_roku_-_miesiace.pdf

23.04.2020 - CZWARTEK

4. Zabawy z językiem angielskim

* https://pm27okraglaczek.edupage.org/text/?text=text/text28&subpage=8

* masażyki na wytchnienie i rozluźnienie:

List do Cioci Halinki (dziecko siedzi do nas tyłem)

Do Cioci Halinki! /piszemy palcem po plecach dziecka,

posyłam Ci malinki. / kończymy dużym wykrzyknikiem

Malinki kłują, /lekko kłujemy palcami

drapią, /drapiemy

spadają, /przesuwamy dłonie z góry na dół

i się rozgniatają. / naciskamy dłońmi na plecy

Pakujemy malinki do pudełka, /krzyżujemy ręce i nogi dziecka